《素年简拾》自序

　　《素年简拾》

　　作者：薛思雪

　　出版社：中国华侨出版社

　　出版时间：2024年11月

　　薛思雪

　　素年吹作雪，锦时织成诗

　　日常光阴，如流水素朴而平淡，素到今晨忆不起昨日的餐点，淡到如白水、清粥般的简单；素朴的流年中，我们也曾为岑寂的街道、细小的雪花而感伤，也曾为凛冽的北风和被刮起的废弃车票而怅怀。

　　我们化身时光池边手持花笺的洗砚人，在岁月的枝头，光阴的竹简上捡拾这些闪光点滴、值得铭记的瞬间，那就是我的，也是你的，是每个人的素年简拾。

　　卡夫卡说：“我们称之为路的东西，不过是彷徨而已。”

　　三四十年前，我年少忧伤的岁月正是朦胧诗盛行的时代。

　　朦胧诗，一个时代觉醒的声音，一代人激情勃发的记忆。

　　北岛的“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”

　　顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”

　　这些经典的诗句深深地触动了我那颗轻狂而忧郁孤独的心。

　　从此，我疯狂地爱上了诗歌，读诗写诗诵诗，成为我抒发内心郁结和对生活思考的最好方式，引领我在生命的荒原上一直向前走，走向烟火人间，走进春野万里。

　　何为诗？宗白华先生在《流云小诗》中曾这样阐释：

　　“啊，诗从何处寻

　　在细雨下，点碎落花声

　　在微风里，飘来流水音

　　在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星”

　　宗先生的诗意之美，它源于细雨微风、流水落花、蓝空天末的孤星，源于自然与天然的一切。

　　诗的本质是生命，人生就是诗的探索，是一场诗的般若苦旅，诗是生命凝成的血，十几年前，在那个博客流行的时期，我给自己的博客取名为“诗血”。

　　生如逆旅，素履以往，流沙般的梦想，清晰地从指间滑落。

　　历经人世沧桑，阅尽人间冷暖，我那颗年轻的诗心早已落得很远很远。

　　直至人生半百，在参加几次朋友诗歌新作分享会后，那颗沉睡多年的诗心才又一次被唤醒。

　　每次诗歌分享会上，看着那稀落的爱好者，我不胜苍凉感慨。每次我总是选择有点悲凉的诗作悲情诵读，让自己心灵的泪水和黑夜一起出发，重拾那些年丢失的素年锦诗，抚慰那颗曾经受伤的孤独年少的心。

　　素年吹作雪，锦时织成诗。

　　近些年，在时间的汪洋中，我像极了一个赶海的孩子，在生命的金沙滩上拼命捡拾属于自己的小贝壳，虽然并不一定光泽美丽，但那却是我年少的记忆，璀璨如烟火，盛开如夏花，飘落如白雪，簇成锦诗，汇成素年，聚成凡生，告诉大海，我曾经来过。在简素的流年里，简淡的生活，简至的思考，简洁的表达，创作我的创作，思想我的思想，让灵魂的荒原，盎然成一片葱茏的绿意，于是有了这本《素年简拾》。

　　在这本诗文集里，还有我一个隐秘的情怀，那就是我与语文教育三十多年结缘的那份课堂的诗意。

　　诗意语文、诗性教育是我在语文这片教育的桃花源中的耕耘和探索，是我心中三十多年的诗意期许，更是我作为一名语文教师诗意而浪漫的存在。

　　与学生一道“诗意地栖居”，是我的日常生活，更是我不变的生命追求。

　　诗意的语文课堂，百媚千红。

　　当典雅时典雅，当素淡时素淡，当激情时雷霆万钧，当深情时山高水长。

　　流淌着书香，充满温暖与感动，充满智慧和理性。

　　以缤纷的语言引领学生走向对文化的膜拜，在幽默而又蕴含智慧的思维探索中，体悟生活语文的无限魅力。

　　这份赤诚与至爱，一直激励着我把这些年零散的花瓣拾掇成册，与我挚爱的学生们一起分享。

　　这本诗集分为《诗之文》《诗之思》《诗之歌》《诗之颂》四辑。

　　《诗之文》是散文诗，抒怀了自己在流年岁月中的种种感悟；《诗之思》是语录体，抒写了自己在日常生活中的琐想感慨；《诗之歌》是现代诗，抒思了自己这些年人生历程的点滴感怀；《诗之颂》是朗诵诗，抒发了自己在生命重要节点中的特殊感触。

　　这是我

　　一位师者对教育的虔诚和坚守，

　　一位写者对生命的领悟和悲悯，

　　一位行者对自然的热爱和情思，

　　一位跑者对马拉松的执着和勇毅。

　　……

　　素年锦时指尖落，蓦然回首韶华过。

　　每个履痕的回想，都有生命的温度；

　　每段光阴的刻画，都有爱的流露。

　　这本诗文集，是我走过青春岁月之后，重逢了年少的自己，历尽万水千山之后对人间至味的体会，日复一日洗尽铅华的素年简拾。

　　是为序。